一、健康管理师培训期限
根据本职业培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：助理健康管理师不少于180标准学时；健康管理师不少于130标准学时；高级健康管理师不少于110标准学时。
二、培训教师
培训教师应当具备健康管理相关知识，一定的健康管理实际操作经验和丰富的教学经验，良好的语言表达能力和知识传授能力。培训助理健康管理师的教师应具有健康管理师及以上的职业资格证书或有关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训健康管理师的培训教师应具有高级健康管理师职业资格证书或有关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级健康管理师的教师应具有高级健康管理师职业资格证书2年以上或有关专业高级专业技术职务的任职资格。
三、培训场地设备
可容纳20名以上学员的标准教室：有必要的教学设备、设施；室内光线、通风、卫生条件良好。有辅导答疑教师。
四、适用对象
1）各级疾病预防控制中心工作人员；
2）医院、社区卫生服务中心和体检机构医生、护士；
3）健康管理（咨询）公司从业者；
4）医药公司销售人员；
5）保健食品销售人员、产品讲师；
6）健身教练、瑜伽老师；
7）养老机构护理人员；
8）人寿保险代理人；
9）健康教育讲师；
10）有志于从事健康管理相关职业的人员。
五、申报条件
三级健康管理师（具备以下条件之一者）
具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。
具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
具有医药卫生中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
六、健康管理师三级基础知识标准课程
| 课程名称 | 课程内容 | 学时 | 面授班 |
| 健康管理概论 | 概述 | 3.75 | 面授 |
| 健康管理的基本策略 | |||
| 健康管理在中国 | |||
| 健康管理的学科与产业发展 | |||
| 医学伦理学与健康管理职业道德 | 医学伦理与健康管理伦理的定义和基本原则 | ||
| 健康管理的规范及权利、义务 | |||
| 健康管理师职业道德 | |||
| 临床医学基础知识 | 概述 | 3.75 | 面授 |
| 现代医学主要诊断方法和技术 | |||
| 现代医学主要治疗方法 | |||
| 预防医学基础知识 | 预防医学概述 | 3.75 | 面授 |
| 临床预防服务 | |||
| 社区公共卫生服务 | |||
| 常见慢性非传染性疾病 | 概述 | 11.25 | 面授 |
| 恶性肿瘤 | |||
| 高血压 | |||
| 2型糖尿病 | |||
| 冠状动脉粥样硬化性心脏病 | |||
| 脑卒中 | |||
| 慢性阻塞性疾病 | |||
| 基本卫生保健 | 基本卫生保健概述 | 3.75 | 面授 |
| 人人享有卫生保健的目标、指标和策略 | |||
| 基本卫生保健的发展 | |||
| 流行病学和医学统计学基本知识 | 流行病学的基本知识 | 7.5 | 面授 |
| 医学统计学的基本知识 | |||
| 健康教育学 | 健康教育与健康促进概述 | 7.5 | 面授 |
| 健康相关行为改变的理论 | |||
| 健康传播 | |||
| 健康教育计划的设计、实施与评价 | |||
| 营养与食品安全 | 营养学基础 | 7.5 | 面授 |
| 平衡膳食 | |||
| 保健食品 | |||
| 食品安全 | |||
| 身体活动基本知识 | 身体活动及其健康益处 | 3.75 | 面授 |
| 健康人群身体活动指导 | |||
| 慢性病与身体活动 | |||
| 康复医学基础知识 | 康复医学基本概念 | 3.75 | 面授 |
| 康复医学的基本内容 | |||
| 康复医学工作方式 | |||
| 健康信息学 | 健康信息学概述 | 7.5 | 面授 |
| 信息收集、分析与利用 | |||
| 卫生信息化 | |||
| 居民健康档案概述 |
七、健康管理师三级技能标准课程
| 课程名称 | 课程内容 | 学时 | 面授班 |
| 健康监测 | 信息采集 | 11.25 | 面授 |
| 信息管理 | |||
| 健康风险评估与分析 | 健康风险识别 | ||
| 健康风险分析 | |||
| 健康指导 | 健康教育 | 11.25 | 面授 |
| 跟踪随访 | |||
| 健康危险因素干预 | 干预方案的实施 | ||
| 干预效果监测 |
以上是浙江健康管理师培训相关内容，希望对大家有所帮助
