445汉语国际教育基础考试大纲

一、考试的基本要求

考试意在对考生的汉语国际教育行业知识综合运用水平进行测试。要求考生具有与国际汉语教学相关的中外文化及跨文化交际基础知识；具有与国际汉语教学相关的教育学、心理学和语言教学基础知识；具有较强的文字材料理解能力和书面语表达能力。

二、考试方式和考试时间

闭卷考试，总分150分，考试时间为3小时。

三、参考书目（仅供参考）

程裕祯，《中国文化要略（第4版）》，外语教学与研究出版社，2017年。

阮桂君，《跨文化交际与实践》，武汉大学出版社，2017年。

刘珣，《对外汉语教育学引论》，北京语言大学出版社，2000年。

徐子亮、吴仁甫，《实用对外汉语教学法》，北京大学出版社，2013年。

四、试题类型

考试包括填空题、判断题、选择题、案例分析写作题四种题型，并将根据每年的具体考试要求作相应调整。

五、考试内容及要求

（一）中外文化及跨文化交际基础知识（80分）

要求：本部分内容要求考生具有与国际汉语教学相关的中国文化基础知识、外国文化基础知识和跨文化交际基础知识。

（二）教育、心理及语言教学基础知识（30分）

要求：本部分要求考生具有与国际汉语教学相关的教育学基础知识、心理学基础知识与语言教学基础知识。

（三）材料分析写作（40分）

写作题为论说文。论说文的考试形式有两种：

1.基于文字材料的自由命题作文；

2.基于文字材料的案例分析。

每次考试为其中的一种形式。

要求：本部分内容要求考生具备分析与实践、论文写作的能力，要求考生在准确、全面地理解所给文字材料和题意的基础上，写出思想健康、观点明确、内容充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁的文章，鼓励考生结合实际发挥创造性。